Ecco una notizia che dovrebbe farci preoccupare:
"Saltare ore di lezione o intere mattinate si traduce in basse prestazioni"
In Italia, riferisce il nuovo Rapporto PISA (Programme for International Student Assessment) promosso dall'OCSE sui quindicenni di 65 Paesi, nelle due settimane precedenti alla rilevazione quasi uno studente su due ha ammesso di aver saltato un giorno o più di scuola e uno su tre è arrivato in ritardo a lezione.
Un dato questo, superato solo da Argentina, Giordania e Turchia. Così, nonostante un cospicuo miglioramento negli esiti sia in matematica che in scienze tra il 2003 e il 2012, il nostro Paese continua a collocarsi sotto la media internazionale in tutte e tre le competenze considerate: per matematica 485 punti (media OCSE 494), per scienze 494 (media OCSE 501), e per lettura 490 (media OCSE 496). Tuttavia in Italia c'è chi è in controtendenza: in matematica, con 523-524 punti, Trentino, Friuli Venezia Giulia e Veneto superano abbondantemente la media OCSE, confermando profondi divarii tra regioni: a fondo classifica nazionale si situano Calabria, Campania, Sicilia e Sardegna.
Da: Il sole 24ore
3 Dicembre 2013
domenica 8 dicembre 2013
lunedì 2 dicembre 2013
Siti consigliati ;)
Navigando sul web, ho trovato un sito web creato da una maestra della Scuola Primaria;
dal mio punto di vista è molto interessante e utile per trovare del materiale per la didattica.
Vi riporto di seguito il link:
http://www.maestrantonella.it/home_flash.html
dal mio punto di vista è molto interessante e utile per trovare del materiale per la didattica.
Vi riporto di seguito il link:
http://www.maestrantonella.it/home_flash.html
domenica 1 dicembre 2013
Metafora del web
Dopo la prima proposta della scala Forrester, in aula si è discusso sulle metafore del web.
Quindi il prof è giunto a chiederci quale immagine esprime la nostra concezione della rete.
Ecco la mia risposta:
Salve! Ho scelto questa immagine perché la mia visione del web è molto ampia; penso che attraverso il web non esistono più ostacoli e distanze. E in questo caso anche la distanza tra i pianeti che è di anni luce può essere superata dalla velocità del web che è capace di farci rimanere collegati con tutto il mondo e, volendo, con tutti i pianeti.. 
Quindi il prof è giunto a chiederci quale immagine esprime la nostra concezione della rete.
Ecco la mia risposta:
sabato 30 novembre 2013
La scala Forrester
Buon pomeriggio a tutti! Solo ieri ho creato il mio blog e già mi sento realizzata per questo passo in avanti che ho fatto! :) In breve cercherò di spiegarvi il motivo di questo mio entusiasmo...
Sono una studentessa di Scienze della Formazione e frequento il secondo anno.
Quest'anno il nostro prof di Tecnolgie dell'Istruzione ci ha coinvolti in un sistema per me totalmente nuovo.
Amo la tecnologia ma non sono molto esperta e a conoscenza di molti siti...infatti non ero a conoscenza di questo.
Tutto inizia quando il prof ci mise a conoscenza della scala Forrester e ci chiese di commentare nel suo blog. Vi riporto di seguito le parole del suo invito e la mia risposta...
" Ci sono molti modi di concepire la rete e dall’uso che ne facciamo nasce anche il modo con cui la interpretiamo. Vi segnalo una interessante scala (scala Forrester) che distingue sei possibili usi: 1. Creatori quelli che pubblicano on line creando blog, pagine web… 2. Partecipanti critici che commentano (come voi in questo blog…) e discutono on line 3. Partecipanti collezionisti che raccolgono contenuti di vario genere 4. Partecipanti che usano social network (ad esempio facebook) 5. Lettori simpatizzanti che leggono, sentono contenuti o contenuti on line 6. Inattivi. Lo schema mi sembra utile. Lo considerate valido? In quale livello vi riconoscete? È a quale livello vorreste arrivare? Raccontate delle vostre pratiche di uso della rete… Leggerò volentieri…"
Ecco la mia risposta:
"Ciao a tutti! Penso che questo schema sia importante in quanto ognuno di noi può riflettersi in alcuni punti. Personalmente non mi ritengo bravissima nell’uso della rete; mi rispecchio nel punto n.2 in quanto mi piace navigare e commentare post nei blog e nel punto n.4 in quanto sono attiva nell’uso dei social network, ma non ancora provo a creare dei blog o dei post nella rete. Per questo mi ritengo ancora principiante e spero di poter migliorare le mie potenzialità nell’uso della rete grazie anche allo studio di queste materie."
Appena possibile pubblicherò anche le altre proposte del prof che mi hanno portata a creare un blog...ora intanto cercherò di riuscire ad essere più attiva nell'utilizzo della rete grazie alla conoscenza che mi viene trasmessa e alla curiosità...ciaoooooo :)
Sono una studentessa di Scienze della Formazione e frequento il secondo anno.
Quest'anno il nostro prof di Tecnolgie dell'Istruzione ci ha coinvolti in un sistema per me totalmente nuovo.
Amo la tecnologia ma non sono molto esperta e a conoscenza di molti siti...infatti non ero a conoscenza di questo.
Tutto inizia quando il prof ci mise a conoscenza della scala Forrester e ci chiese di commentare nel suo blog. Vi riporto di seguito le parole del suo invito e la mia risposta...
" Ci sono molti modi di concepire la rete e dall’uso che ne facciamo nasce anche il modo con cui la interpretiamo. Vi segnalo una interessante scala (scala Forrester) che distingue sei possibili usi: 1. Creatori quelli che pubblicano on line creando blog, pagine web… 2. Partecipanti critici che commentano (come voi in questo blog…) e discutono on line 3. Partecipanti collezionisti che raccolgono contenuti di vario genere 4. Partecipanti che usano social network (ad esempio facebook) 5. Lettori simpatizzanti che leggono, sentono contenuti o contenuti on line 6. Inattivi. Lo schema mi sembra utile. Lo considerate valido? In quale livello vi riconoscete? È a quale livello vorreste arrivare? Raccontate delle vostre pratiche di uso della rete… Leggerò volentieri…"
Ecco la mia risposta:
"Ciao a tutti! Penso che questo schema sia importante in quanto ognuno di noi può riflettersi in alcuni punti. Personalmente non mi ritengo bravissima nell’uso della rete; mi rispecchio nel punto n.2 in quanto mi piace navigare e commentare post nei blog e nel punto n.4 in quanto sono attiva nell’uso dei social network, ma non ancora provo a creare dei blog o dei post nella rete. Per questo mi ritengo ancora principiante e spero di poter migliorare le mie potenzialità nell’uso della rete grazie anche allo studio di queste materie."
Appena possibile pubblicherò anche le altre proposte del prof che mi hanno portata a creare un blog...ora intanto cercherò di riuscire ad essere più attiva nell'utilizzo della rete grazie alla conoscenza che mi viene trasmessa e alla curiosità...ciaoooooo :)
venerdì 29 novembre 2013
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